Santoso, supriono. (2024). Pelatihan Partisipatif dan Bimbingan Intensif meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menyusun Modul Ajar Kurikulum Merdeka. Jurnal Al Mujaddid Humaniora, 8(2). Retrieved from https://e-jurnal.iims.ac.id/index.php/JALHu/article/view/157