Analisis Kebijakan Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Kasus di MI Nurul Yakin Sungai Duren
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan pendidikan Islam yang diterapkan di Madrasah Ibtidaiyah (MI), dengan studi kasus di MI Nurul Yakin Sungai Duren. Latar belakang penelitian ini berangkat dari adanya ketimpangan implementasi kebijakan pendidikan Islam, terutama di madrasah yang berada di daerah terpencil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pemerintah telah mengakui eksistensi MI melalui regulasi formal dan program penguatan, seperti BOS madrasah, sertifikasi guru, dan digitalisasi pembelajaran, namun penerapannya masih menghadapi berbagai kendala, termasuk keterbatasan sumber daya, ketimpangan akses, dan lemahnya koordinasi kelembagaan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kebijakan pendidikan Islam terhadap MI perlu diperkuat melalui pendekatan yang lebih inklusif, kolaboratif, dan berbasis kebutuhan lokal agar mampu menjawab tantangan pendidikan Islam secara adil dan merata
Downloads
References
Amane, A. P. O., Kertati, I., Hastuti, D., Shodiq, L. J., & Ridho’i, M. (2023). Metode Penelitian Kualitatif: Persperktif bidang ilmu Sosial. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Fahmi, M. N. (2022). Potensi Pengembangan Penelitian Sejarah Pendidikan Islam Nusantara Berbasis Arsip Dan Manuskrip Digital Di Masa Pandemi. Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam Dan Sains, 1.
Feisal, F., Gani, R. A., & Halim, A. (2023). Eksistensi Yuridis Asas Kemutlakan HAM dan Maqasid Syariah pada Sanksi Pidana Mati Bagi Pengedar Narkoba. JLEB: Journal of Law, Education and Business, 1(2), 302–321. https://doi.org/10.57235/jleb.v1i2.1180
Firdaus, R., Nurbaiti, N., Halim, A., & Mubarak, Z. (2023). Penyelesaian Konflik Pendirian Rumah Ibadah: Studi Kasus Konflik Gereja Methodist Kota Jambi. Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin, 22(1), 17–30. https://doi.org/10.18592/jiiu.v22i1.9416
Halim, A. (2020). Konflik pendirian rumah ibadah & kearifan budaya lokal di Jambi. Manggu Makmur Tanjung Lestari.
Halim, A. (2021). Penanganan Konflik Agama Di Kota Jambi Berbasis Kebijakan Publik. TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 20(2), 456–480. https://doi.org/10.30631/tjd.v20i2.337
Halim, A. (2022). Analisis Kebijakan Pendidikan Karakter. In Indopress.
Halim, A., Anwar, U. S. K., & Maisah, M. T. (2019). The Analysis of Character Education Policy at State of Madrasah Aliyah Jambi Indonesia.”. Saudi Journal of Business and Management Studies, 4(12), 888–891.
Halim, A., & Fatoni, I. (2024). Transformasi Pendidikan Perempuan Melalui Hukum Islam Pendekatan Integratif Berbasis Nilai Islami. Al Fattah Ejournal Sma Al Muhammad Cepu, 5(02), 94–105.
Halim, A., & Mubarak, Z. (2020). Pola Konflik Agama Di Wilayah Plural: Studi Kasus Pendirian Rumah Ibadah Di Kota Jambi. TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 19(1), 85–109.
Hanisy, A. (2013). Konsep dasar analisis kebijakan. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 4(1), 48–63.
Hartanto, W., & Halim, A. (2024). Stelionaat Crime from a Criminal Law Perspective and Islamic Criminal Law. IJRAEL: International Journal of Religion Education and Law, 3(1), 13–25. https://doi.org/10.57235/ijrael.v3i1.2022
Khodijah, N. (2011). Reflective learning sebagai pendekatan alternatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru pendidikan agama islam. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 6(1), 180–189.
Nasution, N. L., Lubis, D., & Faishal, M. (2024). Agama dan Perubahan Sosial Perspektif Mukti Ali. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial (JMPIS), 5(3).
Rohani, M., Attar, A., & Alimardi, M. (2021). A study of Hinduism being People of the book from the perspective of Imamiya. Journal of Government and Civil Society. https://doi.org/10.22034/JRR.2021.262321.1815.
Ruslan, I., Aqil Irham, M., & . A. H. (2023). The 2024 Presidential Election: Contestation of Religious Ideology in Electoral Politics. KnE Social Sciences, 2023(2023), 392–406. https://doi.org/10.18502/kss.v8i16.14056
Sapina, E., Arfan, A., Halim, A., Mubarak, Z., & Kailani, M. (2022). Mantra Agama: Islamic Dialectics and Local Beliefs of The Suku Anak Dalam Jambi. Jurnal Studi Agama, 6(2), 68–80. https://doi.org/10.19109/jsa.v6i2.14975
Sarosa, S. (2021). Analisis data penelitian kualitatif. Pt Kanisius.
Sya’bani, M. A. Y. (2019). Penerapan Kebijakan dalam Pendidikan Islam (Studi Bentuk-Bentuk Analisis Kebijakan). Tamaddun: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Keagamaan, 20(1), 29–40.
Copyright (c) 2024 Wardatul Jannah, Boby Yasman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional
The author who published his manuscript in the Al Mujaddid Humaniora Journal (JALHu) agrees to the following conditions:
The copyright in each article belongs to the author, and the author acknowledges that JALHu has the right as the party that publishes for the first time with a license: Creative Commons Attribution 4.0 International License. This license permits anyone to copy and redistribute this material in any form or format, modify, modify, and make derivative works of this material for any purpose, including commercial purposes, so long as they credit the author of the original work. Authors can also enter writing separately, arrange non-exclusive distribution of manuscripts that have been published in this journal into other versions (for example: sent to the author's institutional repository, publication in a book, etc.), by acknowledging that the manuscript has been published for the first time in the Journal of Al Mujaddid Humaniora (JALHu).
