Praktik Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa/i MIS Islamiyah Kecamatan Geragai

  • reza okva marwendi 082182857613
  • Muslihun Muslihun STIES Al-Mujaddid
  • Ana Pertiwi STIES Al-Mujaddid
  • m fahrurrozi STIES Al-Mujaddid
Keywords: Bahasa Arab, pembelajaran, siswa MIS, praktik, Geragai

Abstract

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dasar Bahasa Arab siswa-siswi di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Islamiyah, Kecamatan Geragai. Bahasa Arab sebagai bahasa Al-Qur’an dan bagian dari kurikulum madrasah memiliki peran penting dalam membentuk pemahaman keagamaan siswa, namun dalam praktiknya pembelajaran Bahasa Arab sering kali dianggap sulit dan kurang menarik. Oleh karena itu, program ini dirancang untuk memperkenalkan metode pembelajaran yang interaktif dan aplikatif melalui pendekatan komunikatif, permainan edukatif, serta praktik percakapan sederhana. Kegiatan ini dilakukan secara langsung di kelas dengan bimbingan mahasiswa sebagai fasilitator dan tutor. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat belajar serta kemampuan dasar Bahasa Arab peserta, khususnya dalam hal kosakata, pelafalan, dan penggunaan dalam kalimat sederhana. Diharapkan program ini dapat menjadi model pembelajaran yang menyenangkan dan berkelanjutan di lingkungan madrasah.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2025-06-14
How to Cite
marwendi, reza, Muslihun, M., Pertiwi, A., & fahrurrozi, m. (2025). Praktik Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa/i MIS Islamiyah Kecamatan Geragai. Jurnal Al Mujaddid Humaniora, 9(1). Retrieved from https://e-jurnal.iims.ac.id/index.php/JALHu/article/view/192
Issue
Vol 9 No 1 (2023): in press
Section
Articles

Copyright (c) 2023 reza okva marwendi, deasy Hardiana, Ana Pertiwi, m fahrurrozi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Lisensi Creative CommonsLisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional

The author who published his manuscript in the Al Mujaddid Humaniora Journal (JALHu) agrees to the following conditions:

The copyright in each article belongs to the author, and the author acknowledges that JALHu has the right as the party that publishes for the first time with a license: Creative Commons Attribution 4.0 International License. This license permits anyone to copy and redistribute this material in any form or format, modify, modify, and make derivative works of this material for any purpose, including commercial purposes, so long as they credit the author of the original work. Authors can also enter writing separately, arrange non-exclusive distribution of manuscripts that have been published in this journal into other versions (for example: sent to the author's institutional repository, publication in a book, etc.), by acknowledging that the manuscript has been published for the first time in the Journal of Al Mujaddid Humaniora (JALHu).